花是假貨
當地點或場合改變，不妨重新確認哪些慣例仍然適用，哪些需要依新資訊調整，而不是把先前理解全部照搬。設定先看眼前用得到的。看完某段背景說明，可以回想它解開了原先哪個疑問。
成長倒追遊戲
紙上遠行
海之戀
《海之戀》介紹世界觀不必將所有資料一次列出，可以選一項影響人物生活的安排，說明它帶來哪些選擇與限制，也能呈現很具體的特色。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。不同人物對一條規則的反應可以各自記錄，這能補充對環境的理解，也能看出誰接受了慣例、誰仍然有所疑問。
受害者聯盟
《海之戀》設定是否容易記住，可以從它與人物行動的關聯談起。理解背景需要慢慢累積，回顧時說明自己看過的範圍，讓評價保留實際閱讀資訊的界線。世界的熟悉感可以逐步累積，不需要在開頭就形成全貌。
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赤花笑
背景說明是否合適，可以看讀者當時需要什麼，以及新增資訊是否幫助理解眼前互動。看見不同場合的慣例，可以比較它們各自適用的條件。對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。
奇幻幸福公寓
密室逃生
閱讀時可以區分人物相信的規則與已經確定發生的事情。限制出現之後，原先可行的方法是否仍然適用？相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。
人際在閉上眼睛之前
寂寞男子的情書
限制是否成立，需要連同對象與條件一起讀，同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。名稱與作用可以分開記。某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。
日常第7圓（完結）
密室裡的祕密星光
兩種環境的差別若影響人物處理問題的方法，設定便與行動有了連接，這也是比較生活方式的一個切入點。資訊來源可以分別確認。把地點、規則與人物關係分開記錄，較容易找到疑問所在。
冒險愛徒
猩紅樂章
某個名稱容易造成誤會時，可以記下自己最先想到的意思，再與實際用途對照，找出閱讀落差發生的位置。遇到例外不必立刻認定前後衝突，先整理它多了哪些條件。世界觀是否有說服力，未必要只用資料量多少衡量。
日常小紅帽與狼少年